2 Learn English

El aprendizaje de idiomas hoy en día es un herramienta fundamental para el desarrollo. Nadie lo puede negar. Este tema antes era tal vez visto como una opción más de progreso, sin embargo, ahora es una casi obligación. Miles de personas alrededor del mundo estudian diversos idiomas para poder satisfacer una serie de necesidades que pueden ser de índole económico, cultural, laboral y académico. Por todas estas razones es que actualmente los institutos de idiomas juegan un papel decisivo en el progreso de las personas. Los programas que ofrecen estos están relacionados directamente con los horarios y el nivel que puedan tener los alumnos al momento de querer estudiar algún idioma en particular. Hay nivel básico, intermedio y avanzado, así como hay intensidad moderada o intensiva. Estas opciones junto a otras son las que llaman la atención a los posibles estudiantes, quienes seducidos por las posibilidades que les ofrecen, escogen la opción que más les conviene. Una de estas opciones la escogió Alicia cuando se matriculó en unos de los institutos de idiomas de su ciudad. Ella, oriunda de Bogota, es una estudiante de medicina que ya está a punto de concluir su carrera. Por eso, es que decidió aprender el inglés para poder estar actualizada de toda la nueva tecnología que puede darse en el campo de acción de su profesión. Los primeros días de clase no tuvo ningún problema en su aprendizaje. Es más, hasta el momento no ha tenido ningún inconveniente grave que le haya podido ocasionar algún retraso. Gracias a la disciplina y a la continua motivación que el instituto le brinda, su nivel en el manejo del inglés ha ido evolucionando poco a poco. El progreso que ella está teniendo se está dando a pesar que ya tiene casi treinta años. Este hecho aparece en escena debido a que muchas personas sostienen que el aprendizaje de los idiomas se dificulta en demasía conforme vayan pasando los años. Diversos especialistas recomiendan que si una persona desea aprender algún idioma, lo debe hacer cuando tenga entre cinco y quince años de edad. A lo largo de estos años el aprovechamiento de las clases, sean de cualquier idioma, son aprovechadas al máximo. Sin embargo, cuando alguien desea aprender una lengua extranjera cuando ya tiene entre veinte o treinta años, o tal vez más, la situación se complica. Para suerte de Alicia nada de lo que muchos afirman lo ha experimentado en carne propia. Su aprendizaje se está dando sin ningún problema y con el correr de los días va aprendiendo cada vez más cosas sobre el inglés. En un principio conoció mucho de la estructural gramatical de esta lengua. Las clases se centraron en este tema y no se detuvieron hasta que los alumnos de su salón comprendieran realmente las primeras nociones del inglés. Alicia se matriculó en el nivel básico e intensivo ya que su deseo era estudiar la lengua inglesa desde cero. Ya conocía algo de ella por los cursos que había llevado tanto en la escuela como en la universidad, pero no lo suficiente como para comprender los textos que su carrera médica le exigía. Ahora, el objetivo de su profesora es que tanto ella como todos los alumnos de la clase aprendan a manejar el inglés de forma fluida en el aspecto de la pronunciación. Cada clase que pasa se intenta lograr esto con la interacción de los estudiantes utilizando los diálogos y las charlas como mecanismos básicos para llevar a cabo este objetivo. Dentro de algunas semanas, Alicia concluirá el nivel básico y pasará al intermedio. Allí, aprenderá nuevos conceptos y estará cada vez más cerca de llegar a cumplir el objetivo que se trazó desde un principio. Manejar el inglés como herramienta complementaria que le sirva de ayuda para su carrera médica.